复读，提分才是硬道理

作者：云翼学校 邬敏

当你已经决定复读，接下来，你要考虑的事情就是如何提升自己的分数，这是复读的目的，也是复读的意义所在。客观地说，不是每个复读的同学，一年以后，都能达到预期。如果你没有对自己高考失利的原因做出深刻的分析，并采取针对性的措施加以补救，那么，复读是不会有太大提高的。

分析失利的原因，找到病因，才能对症下药，实现药到病除，这是选择复读，首先要解决的问题。

云翼复读学校（师大附中原校长赵尚志于2008年创办），从众多复读生案例中分析得出了一些重要的结论和经验，希望能给即将复读的同学一些启示和帮助。

一般来说，影响复读提分的因素有很多，但主要分为主、客观两类。

一、主观因素

第一类：自己不愿复读或复读愿望不强烈，不爱学也不想学。

1、缺乏学习目的和动机；

2、缺乏学习兴趣，特别是对“跛腿”科目不感兴趣；

3、各科成绩平平，体验不到学习的乐趣和成就感；

4、陷入情感漩涡，不能自拔；

5、迷恋网游、手机，不能收手等等。

第二类：想学，但自身毛病多又改不掉。

1、习惯不好；

2、学习方法不好；

3、缺乏学习毅力，意志力薄弱，自制力差，不能持之以恒；

4、容易受到外界和旁人的干扰；

5、因为谈恋爱、玩手机、网游等。

第三类：考试发挥失常。

1、考试时身体不适（如生病，女生遇上生理期）；

2、心理因素，过于紧张、焦虑、恐惧；

3、抗干扰能力差，受到自身(如一科没发挥好，影响了后面几科)或外界因素的影响。

二、客观因素

1、所处的圈子不好，受到了影响。比如：交友不慎，结交的同学都是不求上进的，贪图享受，讲究吃喝玩乐；

2、老师的因素。教学水平不高，课堂掌控能力不强，工作责任心不强；

3、班级、学校管理水平不高，班级学风不好、校风不好。整个学校没有形成一种积极向上，努力拼搏的氛围；

4、家庭不和睦等等；

5、社会上流传的读书无用论等一些言论和不良风气。

通过上述分析，作为要复读的同学，可以对照自身的情况，看看自己存在哪些问题，受到了哪些不良因素的影响，不要讳疾忌医，要敢于面对。如果不找出问题所在，制定相应的对策，采取相应的措施，并认真加以落实，又怎能做到凤凰涅槃，浴火重生，脱胎换骨呢？一般来说，复读一年要想做到提分显著，实现华丽转身，必须做到以下几方面：

1、思想认识上要做好打持久战的准备，要有一股子韧劲。复读不是一朝一夕的事，而是300来个日日夜夜，不能时而激情澎湃，时而心灰意冷。

2、要善于调节自己的心理，排除那些不利因素的干扰。

3、不能陷入情感的漩涡，那是分散学习精力的最大杀手，是精神麻醉剂。

4、远离手机，它是打败众多学生最厉害的武器，多少人的前途就是被它毁了。

5、打开心扉，拋开拘束，多与别人交流学习，才能碰撞出更多思想火花。

6、上好每节课，千万不要认为这节课没有必要听，不听老师的学生走不远，特别是复读生。认为自己比老师厉害的人，那是大错特错了。

7、放下架子和脸面，有不懂的地方问老师，不是什么丢丑的事，除非你上课没有用心听讲，害怕老师责怪你。

8、撕掉虚伪的外衣，树立正确的荣辱观。杜绝学习中的一切虚荣与虚假，作业和考试一定要独立思考，独立完成，只有这样你才能真正学到东西，能力才会真正得到提高。抄袭是断送自己前途的最好办法。

9、善于归纳和总结，及时整理错题和典题，是提升自己最有效的方法之一。

10、注重基础，夯实基础，才能向高处进发，复读生很多时候就是眼高手低，缺少落实。

11、作业考试化，考试才能作业化。多做限时训练，平常注重书写问题，高考才不吃哑巴亏。

12、重视平时的每一次考试，把每一次考试当成高考，高考就是平时考试。

13、复读前几个月必须花大力气把弱科搞上来，否则复读就不会有太大提升。

14、积极锻炼身体，这样既可以释放学习压力，又可以强身健体，还可以磨炼意志。

以上所列各点只是一般性情况，每个复读生还得针对自己的实际情况，作出相应安排和计划。切合实际，认真落实，持之以恒，相信成功一定会属于你。

做任何事情坚持下去才会看到希望，而不是看到希望才去坚持!

长沙云翼复读学校在帮助学生如何快速提分方面积累了大量成功的经验，帮助过许许多多的学子迈入了自己心仪的大学，创造了一个又一个奇迹，赢得了广大学生、家长和社会的交口称赞。学校的具体做法，归纳起来大致如下：

1、小班教学。云翼自创办以来，走的就是小班教学路线。实行小班教学，让每个学生在课堂上都能得到老师的关注和指点。由于班级人数少，每个学生都是培养的对象，班主任和任课教师能有更多精力和时间花在每个学生身上，学生自然从老师那里获得更多。不像大班人数多，班主任和任课老师很难做到雨露均沾，成绩平平的同学很难得到老师的关注。

2、教师全职，实行坐班制。云翼学校的老师，一周只轮休一天其余时间都要在校坐班。这样既加强了对学生的管理，也方便学生有更多的机会向老师请教问题，从时间上保证了学生能够得到老师更多的帮助和指导。

3、课堂教学目标精准化。学校一直推行因材施教，分层教学的育人方略，就是把同一基础，同一水平的学生编在同一班级。这样避免了基础好的学生吃不饱，基础弱的学生吃不了的现象。让每个层次的学生在学习上尤其是在课堂上都能得到最大限度的收获，体验到学习的成功与快乐，最大程度的消除厌学情绪。

4、培优辅弱。复读的关键是提升弱科，对于弱科，学校会根据实际情况帮助学生制定提升方案，并采取相应对策。而对于没有明显弱科成绩较为优秀的学生，学校有具体到人的培优方案和措施。培优辅弱就是为了使不同层次的学生都获得最大限度的提升。

5、训练考试化。云翼学校为了训练学生的应试能力和帮助学生及时发现知识漏洞，每天都会安排不同科目的综合训练或小题训练，这样高密度的训练，目的是让学生主动优秀或被迫优秀。

6、心理干预。复读生大都会存在一些心理问题，为了帮助学生及时调节心理，释放压力，学校聘请了专门的心理咨询师并设立了心力训练室和心理咨询室，目的就是加强学生的心力训练，缓解学习压力，提升效率。

7、活动调节。高强度的复读生活容易让学生对学习产生疲倦和抵触情绪，为了解决这一问题，学校每周安排了体育活动课，并有计划地安排一些大型户外活动，如班级篮球比赛、拔河比赛、远足活动、烧烤、团队拓展训练等。通过这些活动来调节同学们的身心，丰富复读生活的内涵，让同学们能更好地全身心地投入到学习中去。

8、梦想导师制。为了更好的帮助同学们圆梦理想大学，解决学习和生活中的问题，使每个学生都能受到老师的关注，我校实行梦想导师制。学校将所有学生按其弱科逐一分配至任课老师名下，这个任课老师就是该生的梦想导师。每位导师都会帮助自己的学员确立一个梦想并引导他们对自己的人生进行规划，梦想导师对自己学员的行为习惯、思想品德、为人处事、学习、心理、生活等进行全方位的指导和教育，促其不断进步。梦想导师的职责如下：

（1）建立家校联系微信群（QQ群），随时和家长保持联系与交流，不定期发布学员的学习动态和思想状况，学校的重大事情及时告知家长等；

（2）教育学生孝敬父母、尊进师长、热爱学校、学会感恩；

（3）引导学生胸怀博大、志存高远、习惯优良，并对学员进行纪律和安全观念教育以及行为习惯教育；

（4）加强弱科提升工作：作业面批、重点题、典题再次讲解、专项特色作业的布置；

（5）做好特殊学生的关爱与转化；

（6）着重帮助学员解决实际问题：每次月考对学员进行应试指导、心理辅导和考后总结，加强作业和试卷的面批，月假及月考前后加强与家长的联系；

（7）每月梦想导师至少要和每位学员交流两次。

（8）家校联系是梦想导师的重要工作之一，每位导师都要充分利用微信、QQ、电话等时常与家长联系，对学生家长所提的问题要及时地、耐心细致地予以解答。

以上总结的只是云翼学校的一些主要做法，还有许多措施会在学生的学习和生活中实施。

云翼学校正张开美丽怀抱，热忱欢迎各位有志青年来实现自己大学梦!

   复读一年，受益一生，云翼学校助你成功!