慎终如始，迎人生豪迈——云翼高复模考总结分析班会

 我校已进入三轮复习——“考评练”模式，考试固然重要，但考后的总结分析却是提升分数的关键，模考以来，我校各班在考试后都进行了模考分析总结班会。

 通过模考，可以及时发现自己的不足和存在问题。存在的问题可能是知识方面的、应试技能方面的、应试规范性方面的、还有应试心理方面的。以数学为例，如果你试卷的前四题出错比较多，那么接下来复习的重点应该是夯实基础知识；如果你吃亏在解题步骤不规范或是字迹模糊上，那么一定要在平时做题时多加注意；如果是考试太过紧张影响了发挥，那么及时找到给自己放松的办法，增强心理抗压能力。在之后的复习中，学生一定要根据具体哪些方面的不足，及时调整，备战高考。

一、正确看待模拟考试

 设置模拟考试的目的就是通过模拟考试让同学们熟悉考试的程序和安排，让大家对高考方式有所体验。从这个角度讲考试分数高低不是最重要的，通过考试要达到以下三点:

1.明确考试的程序、科目设置的顺序

 例如上午考语文下午数学这样的设置考试科目是有其道理的。第一场同学们可能还不在考试状态，而人们在下午逻辑思维普遍较好。

2.检验复习效果

 同学们找到不足，老师们找到复习的方向。不能只关注分数，要通过分数看到分数背后存在的问题，就是还有哪些地方有待完善。关注绝对分数不如关注相对名次的变化，因为试题有难易，所以关注名次的变化能知道你在群体中的位置如何。高考录取是在全体考生中的位次。

3.通过考试找到适合自己的答题策略

 首先找到适合自己的答题顺序，例如综合科目，必做与选做、主观与客观等。

 其次通过几次模拟考试找到自己的弱项，计算不准、审题不细、书写不规范等，所有这些都要引起重视。

 最后还要关注主观题与客观题答题时间的分配，特别是给写作文预留多少时间是合适的，都要通过几次考试才能摸索出适合自己的答题时间分配方案。

二、下一阶段的复习策略

 调整听课方法，注重听课后的反思。接下来的听课要经常的反思，反思解题思路与老师分析解题思路有何不同，要常想老师为何要这样来分析问题。反思解题步骤与标准答案有何不同，我这样的解题步骤问题出在何处，高考的时候能不能得到分数。反思参考答案的评分标准，为什么参考答案的给分点是这样设置的，我这样答与给分点差距在何处。要认真揣摩参考答案给分点的意图。在解题后还要进行反思，这个题主要考核什么知识？从哪些方面考核这些知识的？解决这类问题的一般方法是什么？

三、总结模考注意事项
 1.模考试卷不能考完就扔在一边，试卷上虽然不能展现你学习上所有的问题，但毕竟是这一段时间的学习成果测验。
 2.不论考试成绩如何，学生都不要过分纠结，把用来纠结、沮丧的时间花在分析模考试卷上意义更大。
 3.发现问题之后，要解决问题，而且要根据自己的成绩来制定弱科和强科的复习安排。

 “乐观自信，守纪理智，目标明确，分秒必争，方法得当，慎终如始！我校各班开展模考总结与表彰，同学们热情洋溢，乐观自信，誓创今年高考辉煌，书写人生豪迈。”——云翼高复邬敏校长